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| 日志标签 | 引用数 | 人气 | 最后更新时间 |
|---|---|---|---|
| ssssss | 16 | 12 | 2011-6-1 |
| 10 | 15 | 15 | 2008-1-16 |
| 钱桂芬 | 14 | 8 | 2011-6-1 |
| 我的暑假生活 | 14 | 14 | 2011-8-5 |
| 教学随笔 | 9 | 9 | 2008-5-26 |
| 医药 | 7 | 7 | 2007-4-9 |
| 丽江 | 6 | 6 | 2007-10-9 |
| 教学 | 5 | 5 | 2007-6-28 |
| 汽车 | 5 | 5 | 2011-6-8 |
| 语文 | 5 | 5 | 2008-3-28 |
| 合 作 的 | 4 | 2 | 2011-5-31 |
| 丽江旅游 | 4 | 4 | 2007-10-9 |
| 自创 | 4 | 4 | 2008-6-4 |
| 寓美于情，以情动人 | 3 | 1 | 2011-6-1 |
| 我的朋友 | 3 | 1 | 2011-5-31 |
| —————浅谈美术教师的课堂语言艺术 | 3 | 1 | 2011-5-31 |
| 岁月 | 3 | 3 | 2007-6-28 |
| 融欢快的儿歌于美术教学初探 | 3 | 1 | 2011-6-2 |
| 生活资讯 | 3 | 3 | 2007-4-4 |
| 走进童话世界 | 3 | 1 | 2011-5-31 |
| 读后感 | 3 | 2 | 2011-6-8 |
| 原创 | 3 | 3 | 2008-6-4 |
| 汉武帝 | 3 | 2 | 2011-6-5 |
| 虚拟主机 | 2 | 2 | 2007-6-30 |
| 博客营销 | 2 | 2 | 2007-5-5 |
| 老奶奶 | 2 | 1 | 2011-6-10 |
| 儿童在美术科幻画创作中的“病例”分析及对策 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 如何写课后小结 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 随笔 | 2 | 2 | 2008-1-18 |
| 我眼中的诚信 | 2 | 2 | 2007-10-21 |
| 探究式学习18条原则 | 2 | 1 | 2011-5-31 |
| 为什么要让儿童学画画? | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 微笑拉近师生距离 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 练习 | 2 | 2 | 2008-5-21 |
| 扶起 | 2 | 1 | 2011-6-10 |
| 摔倒 | 2 | 1 | 2011-6-10 |
| 换几种方式学国画 | 2 | 1 | 2011-5-31 |
| 让孩子在“家庭”中快乐成长 | 2 | 1 | 2011-5-31 |
| 环保 | 2 | 1 | 2011-6-9 |
| 翻译公司 | 2 | 2 | 2007-6-30 |
| 团结 | 2 | 1 | 2011-6-8 |
| 朱慧 | 2 | 1 | 2011-6-1 |
| 同一堂课带来的不同感受 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 祖国最好.............. | 2 | 2 | 2011-6-8 |
| 东汉 | 2 | 2 | 2011-6-5 |
| 儿童学习情趣的特点及培养 | 2 | 1 | 2011-5-31 |
| 宋朝 | 2 | 1 | 2011-6-5 |
| 他，真的不行吗？ | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 腹有诗书气自“雅” | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| “画蛤蟆”的启示 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 反思 | 2 | 2 | 2008-5-22 |
| 传世私服 | 2 | 2 | 2006-11-27 |
| Life | 2 | 2 | 2007-7-1 |
| 网站优化 | 2 | 2 | 2007-7-1 |
| Second | 2 | 2 | 2007-7-1 |
| 虚拟世界 | 2 | 2 | 2007-7-1 |
| 在美术课中展示学生的个性 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 在美术教学中如何培养学生的创造才能 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 注重对孩子“情感”的培养 | 2 | 1 | 2011-5-31 |
| 瘦身”使美术课堂“适度精彩 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 孩子的幻想天空 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 谈创造教育与美术教学 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 浅谈美术教师的课堂语言艺术 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 少儿艺术教育感言 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 如何提高学生上艺术课的兴趣 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 绘画创作中学生综合能力的培养 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 学生佳作 | 2 | 2 | 2006-12-28 |
| 活动 | 2 | 2 | 2007-4-3 |
| 把美术文化进行到底 | 2 | 1 | 2011-6-2 |
| 岗位；幸福 | 1 | 1 | 2011-12-7 |
| 练习课 | 1 | 1 | 2006-10-17 |
| 学历 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 钉子 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 800 | 1 | 1 | 2011-6-8 |
| 未来 | 1 | 1 | 2011-6-8 |
| 节日作文 | 1 | 1 | 2011-6-8 |
| 亲情 | 1 | 1 | 2011-6-9 |
| 无题 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 我的学校 | 1 | 1 | 2011-6-14 |
| 童话 | 1 | 1 | 2011-6-9 |
| 课堂之＂查找文件＂ | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 课堂之＂裁剪和设置图片＂ | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 课堂之＂开门见友＂ | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 危机 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 不是累不是疲倦，只是....... | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 分粥 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 人才 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 多听少说 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 暑假学游泳 | 1 | 1 | 2011-8-4 |
| 学生机 | 1 | 1 | 2006-9-26 |
| 人生忠告 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 鞋带松了 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 思考 | 1 | 1 | 2008-4-23 |
| 案例 | 1 | 1 | 2007-4-11 |
| 大雨帮助了罗丹 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 文化差异 | 1 | 1 | 2006-10-17 |
| doing? | 1 | 1 | 2006-10-17 |
| 测试 | 1 | 1 | 2006-9-19 |
| are | 1 | 1 | 2006-10-17 |
| 选择 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 生活 | 1 | 1 | 2007-4-26 |
| 概念 | 1 | 1 | 2006-10-17 |
| they | 1 | 1 | 2006-10-17 |
| 豆豆说日记 | 1 | 1 | 2006-9-26 |
| 谈“智能ABC”输入 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 炒饭 | 1 | 1 | 2011-8-5 |
| 贷款一美元 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 满足学生好玩的心理，“激发创造的灵感” | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 开学前，忙里偷不了的闲 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 从让学生“听鼠标”说起…… | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 秋日无私语 | 1 | 1 | 2006-9-11 |
| 风的线条 | 1 | 1 | 2006-9-11 |
| 飞翔 | 1 | 1 | 2006-9-8 |
| 一段时间 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 处理好整体目标和阶段目标的关系 | 1 | 1 | 2011-8-9 |
| 教育博客 | 1 | 1 | 2006-10-11 |
| 第四章:奇怪的梦 | 1 | 1 | 2007-4-7 |
| 棉鞋 | 1 | 1 | 2007-3-13 |
| 素颜之月 | 1 | 1 | 2007-3-7 |
| 课堂教学评价 | 1 | 1 | 2006-10-11 |
| 2007 | 1 | 1 | 2007-3-5 |
| 学习兴趣 | 1 | 1 | 2007-1-30 |
| 第三章:住入宿舍 | 1 | 1 | 2007-4-7 |
| 词汇教学 | 1 | 1 | 2007-9-30 |
| 收获 | 1 | 1 | 2006-10-30 |
| 英语，学习，兴趣 | 1 | 1 | 2007-9-30 |
| 落叶 | 1 | 1 | 2007-4-11 |
| 教孩子学会唱 | 1 | 1 | 2007-1-30 |
| 高血压 | 1 | 1 | 2007-3-2 |
| 第二章:四美女吃饭 | 1 | 1 | 2007-4-6 |
| 第一章:小苏进入公司 | 1 | 1 | 2007-4-6 |
| 策略 | 1 | 1 | 2007-4-5 |
| 搭配 | 1 | 1 | 2007-4-5 |
| 成功在于实践你的目标 | 1 | 1 | 2007-4-2 |
| 人生哲理: | 1 | 1 | 2007-3-29 |
| 快乐游戏 | 1 | 1 | 2007-4-3 |
| 教案 | 1 | 1 | 2008-5-21 |
| 激励你一生的36句话 | 1 | 1 | 2007-3-29 |
| 创业赚钱：教你八招成功的方法 | 1 | 1 | 2007-4-3 |
| 名言 | 1 | 1 | 2006-11-2 |
| 最后一次爱你 | 1 | 1 | 2007-3-15 |
| 一个课件设计 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 点一盏心灯 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| fun | 1 | 1 | 2007-1-30 |
| 教孩子学会听 | 1 | 1 | 2007-1-30 |
| 十二個月建立一個成功的網站 | 1 | 1 | 2007-3-3 |
| teach | 1 | 1 | 2007-1-30 |
| students | 1 | 1 | 2007-1-30 |
| how | 1 | 1 | 2007-1-30 |
| to | 1 | 1 | 2007-1-30 |
| learn | 1 | 1 | 2007-1-30 |
| 爱情 | 1 | 1 | 2007-3-13 |
| 一个人的旅程 | 1 | 1 | 2007-3-24 |
| 汽车租赁 | 1 | 1 | 2007-3-3 |
| English | 1 | 1 | 2007-1-30 |
| 情感因素 | 1 | 1 | 2007-1-30 |
| 一步步教你3个月打造10万IP的流量（实战演练） | 1 | 1 | 2007-3-3 |
| 情景教学 | 1 | 1 | 2007-1-30 |
| 心理定势 | 1 | 1 | 2007-3-28 |
| money | 1 | 1 | 2007-3-2 |
| adwords | 1 | 1 | 2007-3-2 |
| 美容 | 1 | 1 | 2007-3-2 |
| 糖尿病 | 1 | 1 | 2007-3-2 |
| 如何培养孩子的想象能力？ | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 感悟人生 | 1 | 1 | 2007-3-24 |
| 台湾旅游 | 1 | 1 | 2007-4-28 |
| 指南 | 1 | 1 | 2007-6-30 |
| 原创文章 | 1 | 1 | 2007-6-30 |
| RSS | 1 | 1 | 2007-7-1 |
| ALEXA排名 | 1 | 1 | 2007-7-1 |
| Chromium | 1 | 1 | 2007-7-1 |
| 家长会发言稿 | 1 | 1 | 2008-1-17 |
| 垃圾车 | 1 | 1 | 2007-6-29 |
| 网络营销 | 1 | 1 | 2007-5-4 |
| 豫园 | 1 | 1 | 2007-4-28 |
| 专用车 | 1 | 1 | 2007-6-29 |
| 肿瘤医院 | 1 | 1 | 2007-4-29 |
| 第一章 | 1 | 1 | 2007-5-2 |
| 移山填海 | 1 | 1 | 2007-5-2 |
| 第二章 | 1 | 1 | 2007-5-3 |
| 运动会 | 1 | 1 | 2007-5-19 |
| 提高 | 1 | 1 | 2007-5-4 |
| 搜索引擎营销 | 1 | 1 | 2007-7-1 |
| 三年级英语 | 1 | 1 | 2006-10-28 |
| 网站人气 | 1 | 1 | 2007-5-4 |
| 半挂车 | 1 | 1 | 2007-6-30 |
| 童年趣事 | 1 | 1 | 2011-5-31 |
| 创设情境 | 1 | 1 | 2008-5-28 |
| 炫丽多彩的教室 | 1 | 1 | 2011-5-31 |
| 快乐庆六一 | 1 | 1 | 2011-5-31 |
| 小学美术课堂中游戏教学的有效性 | 1 | 1 | 2011-6-1 |
| 阳光下的朝气 | 1 | 1 | 2011-6-1 |
| 一堂课的反思 | 1 | 1 | 2011-6-1 |
| 读书 | 1 | 1 | 2011-6-1 |
| 购车 | 1 | 1 | 2007-6-30 |
| 教学问题 | 1 | 1 | 2008-6-24 |
| manufactures | 1 | 1 | 2007-5-7 |
| 术语 | 1 | 1 | 2007-7-1 |
| 综合实践 | 1 | 1 | 2007-6-28 |
| 感恩 | 1 | 1 | 2011-6-7 |
| 班主任工作 | 1 | 1 | 2007-6-28 |
| 乘航小学六年级第二学期数学期中试卷 | 1 | 1 | 2007-6-29 |
| 环卫车 | 1 | 1 | 2007-6-29 |
| 转贴 | 1 | 1 | 2007-5-12 |
| 企业博客 | 1 | 1 | 2007-5-5 |
| 青少年基地 | 1 | 1 | 2011-6-1 |
| 我们温暖的大家庭 | 1 | 1 | 2007-9-28 |
| 去郊游 | 1 | 1 | 2007-10-21 |
| 踏步立正 | 1 | 1 | 2007-9-28 |
| 知识 | 1 | 1 | 2007-7-1 |
| 汽车历史 | 1 | 1 | 2007-7-1 |
| 沧桑 | 1 | 1 | 2007-7-1 |
| 化工 | 1 | 1 | 2007-7-1 |
| 清障车 | 1 | 1 | 2007-7-1 |
| 方法 | 1 | 1 | 2007-5-4 |
| 我的表哥 | 1 | 1 | 2007-10-1 |
| 浅谈班干部的培养 | 1 | 1 | 2008-1-17 |
| 心理健康案例 | 1 | 1 | 2008-1-17 |
| 语言 | 1 | 1 | 2007-9-28 |
| 教育 | 1 | 1 | 2007-9-28 |
| 上幼儿园 | 1 | 1 | 2007-9-28 |
| 幼苗 | 1 | 1 | 2007-9-29 |
| 我们积极用绿色植物美化教室 | 1 | 1 | 2007-9-29 |
| 星光闪烁 | 1 | 1 | 2007-9-29 |
| 小荷 | 1 | 1 | 2007-9-29 |
| 照片 | 1 | 1 | 2007-9-28 |
| 什么? | 1 | 1 | 2007-10-12 |
| 第三章 | 1 | 1 | 2007-5-5 |
| 突变 | 1 | 1 | 2007-5-5 |
| 搜索引擎优化 | 1 | 1 | 2007-5-5 |
| Green－life | 1 | 1 | 2007-5-7 |
| 水城兰 | 1 | 1 | 2007-5-3 |
| 内衣 | 1 | 1 | 2007-11-7 |
| Picolinate | 1 | 1 | 2007-7-1 |
| 美文 | 1 | 1 | 2007-10-2 |
| 英语语音 | 1 | 1 | 2007-9-30 |
| 摘趣 | 1 | 1 | 2007-10-6 |
| 新课程标准下的教师专业发展 | 1 | 1 | 2008-1-17 |
| 学生小报 | 1 | 1 | 2007-10-21 |
| （老师的下水作文） | 1 | 1 | 2007-9-29 |
| S.H.E | 1 | 1 | 2007-10-22 |
| 快乐 | 1 | 1 | 2007-9-29 |
| 内裤 | 1 | 1 | 2007-11-7 |
| 文胸 | 1 | 1 | 2007-11-7 |
| 胸罩 | 1 | 1 | 2007-11-7 |
| 课堂语言 | 1 | 1 | 2008-6-24 |
| 思索 | 1 | 1 | 2007-10-6 |
| wefewf | 1 | 1 | 2008-5-17 |
| 艺术课之激励篇一（和调皮学生的初次见面） | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 五下数学 | 1 | 1 | 2008-5-21 |
| 学生作品 | 1 | 1 | 2008-4-18 |
| 图画 | 1 | 1 | 2008-4-18 |
| 小朋友的画 | 1 | 1 | 2008-4-18 |
| 论文 | 1 | 1 | 2008-4-18 |
| 特殊生 | 1 | 1 | 2008-4-23 |
| 焉知来者之不如也 | 1 | 1 | 2011-6-2 |
| 英语 | 1 | 1 | 2007-9-30 |
| 思想着是美丽的 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 综合实践活动方案 | 1 | 1 | 2008-4-9 |
| 提高题 | 1 | 1 | 2008-5-21 |
| 学生文章 | 1 | 1 | 2008-5-29 |
| 诗歌 | 1 | 1 | 2008-5-22 |
| 批评 | 1 | 1 | 2008-5-22 |
| 成长的烦恼 | 1 | 1 | 2008-5-22 |
| 成长中的烦恼 | 1 | 1 | 2008-5-22 |
| fwef | 1 | 1 | 2008-5-17 |
| 乐趣英语教学 | 1 | 1 | 2008-4-23 |
| 上午第一节信息技术课 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| “老师，我画好了！” | 1 | 1 | 2006-11-2 |
| 蓝心情 | 1 | 1 | 2006-11-25 |
| What | 1 | 1 | 2006-10-17 |
| 艺术课之激励篇三（竞选） | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 诚实能坚持多久 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 陈阿土 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 误会 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 宽大 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 学生教育 | 1 | 1 | 2006-12-28 |
| 课堂之播放软件 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 我的作品《仕女图》 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 老师，这堂课玩游戏吧！ | 1 | 1 | 2006-9-22 |
| 艺术课之激励篇二（自我评价） | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 思品教学 | 1 | 1 | 2006-9-22 |
| 感动 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 我和捣蛋学生之交谈 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 苏州市信息技术与课程整合教改研讨活动 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 真实开放的课堂 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| 《雾凇》 | 1 | 1 | 2008-1-17 |
| 昂起头来真美 | 1 | 1 | 2006-9-14 |
| Not | 1 | 1 | 2011-6-6 |
| 多元化的激励评价 | 1 | 1 | 2008-3-28 |
| 隋末唐初 | 1 | 1 | 2011-6-5 |
| 学习 | 1 | 1 | 2011-6-2 |
| 春秋时期 | 1 | 1 | 2011-6-5 |
| 合作学习并非 | 1 | 1 | 2011-6-2 |
| 春秋时侯 | 1 | 1 | 2011-6-5 |
| Shivering | 1 | 1 | 2011-6-6 |
| All | 1 | 1 | 2011-6-6 |
| 春秋时 | 1 | 1 | 2011-6-2 |
| Though | 1 | 1 | 2011-6-6 |
| 亲友 | 1 | 1 | 2011-6-2 |
| Cold | 1 | 1 | 2011-6-6 |
| 皇帝 | 1 | 1 | 2011-6-5 |
| 文明礼仪 | 1 | 1 | 2011-5-31 |
| 珍惜拥有 | 1 | 1 | 2008-1-17 |
| 五年级下综合实践案例 | 1 | 1 | 2008-6-23 |
| 综合实践案例 | 1 | 1 | 2008-6-23 |
| 教学心得 | 1 | 1 | 2008-6-24 |
| 浅析小学语文写作教学的现状和策略 | 1 | 1 | 2007-9-28 |
| Over | 1 | 1 | 2011-6-6 |
| 孩子为何缺乏责任心？ | 1 | 1 | 2008-3-28 |
| 听说技能 | 1 | 1 | 2008-6-24 |
| 热爱、尊重学生与严格要求学生 | 1 | 1 | 2008-1-17 |
| 文明从我做起 | 1 | 1 | 2008-1-17 |
| 班主任 | 1 | 1 | 2008-3-28 |
| 美术教学中的审美教育 | 1 | 1 | 2008-3-28 |
| 教后反思 | 1 | 1 | 2008-4-9 |
| 小学美术课堂教学探究 | 1 | 1 | 2008-3-28 |
| 五年级下册数学 | 1 | 1 | 2008-4-9 |
| 汉大将军霍光 | 1 | 1 | 2011-6-2 |
| 郁金香给我带来的快乐 | 1 | 1 | 2008-3-28 |
| 想象，让思维展翅翱翔 | 1 | 1 | 2008-1-17 |
| 美丽的台阶 | 1 | 1 | 2008-3-28 |
| 让快乐在活动中飞扬 | 1 | 1 | 2008-3-28 |
| 美丽的港城 | 1 | 1 | 2008-3-28 |
| 引用 | 1 | 1 | 2008-6-4 |
| 三年级美术听课实录 | 1 | 1 | 2008-3-28 |
| 活灵活现 | 1 | 1 | 2011-6-5 |
| 英语教学 | 1 | 1 | 2008-5-28 |
| 正义、敢讲真话 | 1 | 1 | 2011-6-2 |
| 让学生走进生活，激发他们对生活的热爱 | 1 | 1 | 2008-3-28 |
