二、文言文阅读(共30分)
阅读《五代史伶官传序》的一段文字：
忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争;及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉!
请回答：
A.这段文字的中心论点是什么?
B.这里主要运用了什么论证方法?
C.写出其中的两个对偶句。
阅读《季氏将伐颛臾》中的一段话，然后回答问题。
孔子曰：“求，周任有言曰：陈力就列，不能者止。危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于匣，龟玉毁于椟中，是谁之过与。”
A，请回答这段话的主要论点是什么?
B，“虎兕出于匣，龟玉毁于椟中”双重寓意是什么。
C，此段话的论据是什么?
D，此段话的论证方法是什么?
38.阅读王实甫《长亭送别》中的一段：
碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
请回答：
A.这段唱词表现了莺莺怎样的心情?
B.前四句与后两句抒情手法有何异同?
C.“霜林醉”中包含怎样的喻意?
阅读《宝玉挨打》中的一段文字：
“早听人一句话，也不至有今日!别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也――”刚说了半句，又忙咽住，不觉眼圈微红，双腮带赤，低头不语了。……因心中暗暗想道：“……你既这样用心，何不在外头大事上做工夫，老爷也欢喜了，也不能吃这样亏。”
请回答：
A.这里的说话人是谁?是对谁说的?
B.“早听人一句话”、“在外头大事上做工夫”同指什么事?这说明说话人是什么性格的人?
C.这里运用了怎样的人物描写方法?
四川成人高考网
了解最前沿成考动态
(扫一扫加入)
